劍橋台北;IELTS;ielts;雅思雅思國際英語測驗;UKVI;外籍老師小班制;全英語授課;idp國際授權IELTS雅思官方考試中心;合格立案英語文短期補習班02-27116630;www.ielts.com

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呂泠緣 Lynn

入學程度:5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 週末班 IELTS主課程 衝七分班
  • 正式考試日期:2018-03-15
  • 考試得分:L 8 R 7 W 6 S 7 Overall: 7
  • 成績:7
心得

劍橋上課的老師是:Robyn, Tyson
傳授考試技巧讓我面對雅思時事半功倍,以閱讀測驗來說,skimming, scanning技巧是必備的,要不然一般來講如果從頭看完文章才做題目時間一定不夠用。這也是我來上課後才有的體悟。而口說部分除了課堂中同學間的練習,老師更鼓勵我們中堂下課時間也多用英文溝通,這樣他在一旁也可以糾正我們,否則日常生活中除了來上課之外,我們用到英文的時間不多,很多單字的錯誤發音已經積非成是,若沒有被人糾正還真不知道自己的問題
前後準備IELTS考試的週期為:3個月
各科的準備方法:
【聽】平常多聽bbc lbc 習慣英國人日常對話的速度。考前多做考古題,訓練自己抓重點的能力,從題目空格中先判斷答案的類型是什麼,聽到關鍵字馬上就可以抓到答案。名詞的單複數型態要特別注意,不要因此被扣分
【讀】平常必須累積單字量,多練習skimming, scanning 的技巧,拿到題目先看三篇章中的主題哪個比較容易,就從那篇文章開始著手,接著先讀題目再回去文本中找答案,看到專有名詞或是年代、人名等可以先圈起來方便定位答案位置
【寫】短時間內要拿高分的方法便是調整文章的架構,英文寫作與我們習慣的中文寫作結構有很大的差異,英文喜歡言簡意賅的方式表達你自己的想法或正反意見,並附上例子佐證。所以拿到題目可以先規劃好自己文章的架構,而不是寫到哪裡想到哪裡
【說】課堂練習一定不夠,建議可以跟班上同學組成讀書會,除了訓練英文口說外,還可以訓練自己若拿到比較特別的題目如何在短時間內想出要講的內容。其他基本一定會問的問題譬如工作,休閒,家鄉類的問題是最可以把握的,一定要準備好。最後是動詞時態要注意,描述過去的經驗一定要記得用過去式
在劍橋一起上課的同學也是我很大的收穫,大家考前一起奮鬥不僅可以激勵自己,還可以增加學習效率,畢竟上課時數有限,要拿高分不外乎多做題目多練習,然而確實檢討錯誤也是關鍵,大家一起檢討互相問問題可以將學習效果最大化,我們甚至成立line群組互相分享學習資源,切磋考試方法
劍橋台北補習班的資源真的很豐富,考前我密集安排模擬考,讓自己熟悉考試節奏,尤其最後口說模擬考還能得到模擬考官詳細的回饋,有助於減輕我正式考試開口說英文的緊張感。習慣考試的步調後,易於以平常心面對正式考試,發揮自己的實力。

總括來說,只要上課跟著課程安排,回家確實做功課,課餘時間尤其考前大量做試題,有問題拿到課堂問老師或同學拿到高分不是一件難事
 

謝欣妤 Cindy

入學程度:5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 衝六分班
  • 正式考試日期:2018-02-10
  • 考試得分:L 7 R 6.5 W 6 S 7.5 Overall: 7.0
  • 成績:7
心得

劍橋上課的老師是:Wendy
Wendy是一位非常有耐心且認真的老師,無論有任何問題老師都會仔細地回答,並會找相關的補充資料幫助我了解較艱深的文法。跟著劍橋Step2一堂一堂上,會逐漸掌握閱讀速度、單字提升、複習文法,解析寫作的各類題型。每次的課程都會有不同主題,例如其中一堂是旅遊,就能透過這堂課學到跟旅遊相關的口說練習、閱讀練習,也能提升單字量。
 在課程開始前,我對於雅思的考試題型是完全不理解的,對於口說更是沒有自信。起初幾堂課遇到口說時間,很難克服心理障礙開口。Wendy老師很細心講解口說得高分的方式,要如何才能回答的夠詳細、夠長,尤其是口說 Part2通常會是台灣學生比較擔心的,老師給了很多點子,訓練我們遇到什麼樣的題目都可以回答完整
前後準備IELTS考試的週期為:3.5個月
各科的準備方法:
【聽】
一定要培養自己天天聽英文!   BBC 6-Minute English是基本,在6分鐘左右的時間會有兩位老師對話,針對主題延伸單字、話題,對於英語學習者來說是很好的資源。我的訓練方法是先不要看文本聽兩次,第三次時對照文本聽,想一想剛剛的是否都聽懂?並整理單字、查字典,過幾天後再回頭看筆記加深印象。另外每天通勤時會聽LBC廣播(Leading Britain’s Conversation)這種不是給英語學習者的東西,所以內容很難是正常,話題五花八門,從政治、經濟等都有,但能幫助自己習慣聽英國腔,如果當日話題是我有興趣的,會再Google找相關的單字、句子。再來就是練習Cambridge英國官方出的考古練習真題,我在正式考試前花非常多時間練習劍9-12
【讀】
除了課堂上的練習,課程結束後我把自己曾在課堂上做過的題目重新拿出來審視,挑出我較不熟悉的題型(TRUE/FALSE/NOT GIVEN),遮住答案重寫一次
平時會打開BBC NEWS看看國際新聞,但不鑽牛角尖在太難的單字,主要在讀過,看看自己讀懂多少?另外也推薦大家搜尋Focus Taiwan這個新聞網站,閱讀跟台灣國內的新聞英文。考前一定要練習劍橋考古真題,剛開始練習建議不要逼自己20分鐘一定要寫完(因為一定分數很慘),先求精準、看到關鍵字,慢慢訓練出答題技巧後,再計時。我的習慣會挑對我而言簡單的題型先做,例如填空題,難的例如Heading放後面做。正式考試前要訓練到第一篇17分鐘內寫完,給自己充裕時間讀比較難的第三篇閱讀。多花時間在檢討,明確知道為何錯?錯在哪?是不是關鍵字沒找到?
【寫】
在正式考試中遇到了很難發揮的題目,寫得並不是很理想,過去模擬考Writing可以拿到6.5,但正式考只拿到6.0。但建議準備考試期間,一定要多研究雅思的寫作題型,上完一個Step,我認為自己的練習還是不夠,所以花很多時間研究題型,並看非常多範文。建議上課期間不要硬性規定自己要在時間內完成(因為一定很爛),與其寫一篇自己都不滿意的文章,不如先訓練自己先寫得完整,檢查文法,後期再計時
【說】
一開始上課對於Speaking非常沒有自信,正式考試拿到7.5非常高興。首先必須讓自己進入「常常在路上自言自語的狀態」XD!在課堂上要把握住口說練習時間,有夥伴能跟你一起練習,能夠給你更多不同idea。建議讓同學幫你抓文法錯,或是問你的同學有沒有什麼建議?幫助自己改正,避免下次犯一樣的文法錯誤(時態錯亂等)。私底下自己練習時,可以參考劍橋真題裡的口說題目練習 正式考試時一定要展現自信,不要硬逼自己講多高深的單字,而是要把握時間流暢得展現自己的觀點
謝謝Wendy老師的協助,在上課這段期間給我非常多鼓勵。老師很用心,每週都會打散學生的座位,讓我們每週都可以跟不同的同學練習口說,在檢討題目時也會主動詢問有沒有疑問,或是不懂的地方。
 
另外也要感謝Joshua老師,連續兩次模擬考他都很細心幫我檢討,在當次的口說中給我建議。雖然沒有上他的課,但有他的即時幫我檢討,讓我在正式考試中沒有犯文法錯誤!
一定要善加利用身邊的資源,有時間就參加模擬考,能訓練自己3小時專注在考試上,以及練習臨場感。要謹記,修行還是在個人,課堂上老師及同學會給你協助,但在家練功也很重要。多聽、多讀,學語言是長遠的事無法一蹴可幾,祝福各位順利早日與雅思分手!

 

陳柏翠 Mary

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 衝七分班
  • 正式考試日期:2018-02-10
  • 考試得分:L 7.5 R 8.5 W 6.5 S 6.5 Overall: 7.5
  • 成績:7.5
心得

劍橋上課的老師是:Eric
因為我準備的時間非常有限,又同時需要準備申請學校的資料和全職工作,我準備考試幾乎就是靠補習專心上課。Eric準備課程非常用心,每堂課的主題架構清晰,課程也很有系統,會以同一主題貫穿當天聽讀或說寫的課程,幫助我在最短的時間內吸收系統性的知識和考試技巧,課程效率非常高,很適合準備時間和考試預算有限、有英文基礎的人
前後準備IELTS考試的週期為:11月底報名雅思,12/19開始補習,2/10考試,實際準備約2個月
各科的準備方法:
【聽】我原本就有聽英文詩歌、講道和看英文影集的習慣,正式開始準備雅思之後,我幾乎無時無刻都在練習聽力,建議大家可以善用podcast的免費資源,盡可能在生活當中通勤等零碎時間聽。另外因為我很喜歡看影集,晚上回家以後我也會透過看英美影集的方式練習,同時兼顧身心放鬆,非常推薦Netflix,剛開始可以調成英文字幕,一開始可能會變成用讀字幕的方式看影集,慢慢練習,比較習慣影集的語速以後可以改成無字幕,長期累積會比較明顯感覺到自己的進步。準備中後期比較密集,我就以看bbc系列新聞台為主,不用專心看也沒關係,就讓新聞成為生活的背景,讓自己習慣英文的環境。很重要的是絕大多數台灣學生都是學美式發音出身,考雅思剛開始要適應英式發音會有點辛苦,需要透過大量練習習慣英國腔,我非常推薦bbc在podcast的眾多頻道,雅思的題目主題很廣泛,我大量的聽不同的主題podcast,特別是較不熟悉的商管和科技類別,也可以找oxford和cambridge的學術演講頻道,習慣學術演講的步調和用字,對於掌握最難的task 4會有幫助。考試部分除了老師教導的眾多技巧外,很重要的是注意基本的拼字,千萬不要拼錯字
【讀】上課一定要專心,老師會教許多非常有用的閱讀、答題技巧,善用課堂所學,並搭配課程中和模擬考難度高的閱讀題目練習,對於程度提升幫助很大。雅思的閱讀強調邏輯和對文章的全面理解,會需要改掉過去台式教育下不求甚解的答題習慣,需要完全看懂、理解文章才會有辦法答題,因為考題往往針對文章中的細節。時間控制是閱讀拿分的關鍵,答題時一定要先看題目再看文章內容,透過題目找文章中相對應的段落再一一對照找答案,建議大家可以計時練習,每一個題組務必控制答題時間在20分鐘以內,如果有不確定的題目還是要先作答,如果全部寫完還有剩下的時間,再回來思考,務必寫完所有的題目,寫不完是大忌,題目的要求也務必要看清楚,要答true or false或yes or no,以免出錯
【寫】寫作是我的弱項,特別是task 1的圖表判讀,一開始真的毫無頭緒,Eric系統性的課程幫助非常大,如果有基本的統計常識入門就比較不會那麼困難,一定要抓住圖表的重點key feature,寫出appropriate overview。Task 2 會需要在短時間內整理出看法和評論不同主題,很多題目是與社會、文化相關的議題,答題會需要有自己的想法和主張,同時需要有自圓其說的邏輯能力,想法沒有對錯,但是文章前後矛盾是大忌,建議可以多關心時事和各種議題,也在生活當中多方接觸和討論,發展批判思考和獨立思考的能力。寫作很重要的是分析題目,確認題目要求的方向,藉此訂定結構,bullet points每段topic sentence重點明確,控制時間非常重要,務必在時限內寫出完整的文章結構,計時練習也是一個好方法。寫作沒有訣竅,不外乎多練習,我有時也會寫小日記抒發心情,雖然簡單,但是可以幫助自己練習語感,也確認基本的拼字
【說】不要怕,是練習口說的第一步。千萬不要怕自己講錯而不敢開口,多練習是進步的不二法門,如果沒有練習對象或不好意思找人搭檔練習,可以由用英文與自己對話開始,慢慢習慣英文的思考模式。對口說沒有信心的話,可以先從仿說開始練習,搭配影片並錄音,一句一句重複播放、跟讀,模仿發音的聲調,藉此學習native speaker的腔調
在劍橋上課的大家都很有衝勁和夢想,雖然下班以後拖著疲憊的身軀來上課,但是每位同學都全力以赴,班級中臥虎藏龍,最重要的是有夥伴一起前進的感覺非常棒!同學間一起努力的氣氛,也是準備考試過程中很大的鼓勵。

感謝Eric教學非常認真,改作業也非常仔細,一一挑出文章中出錯的部分,幫助我們寫作可以更到位,每次拿回作文都是滿江紅,真的很感謝Eric
準備考試的過程一定會有很多酸甜苦辣,特別是一邊工作一邊準備的學生,真的是體力和心力的重大考驗,會想要放棄是正常的,堅持下去、做就對了!有一群志同道合的夥伴很重要,學習英文很重要的是需要找到自己喜歡的方式,才能夠堅持下去,常常練習,才會看得到進步。但是也要記得注意自己的身心狀況,適時的放鬆和舒壓,不然沒有健康也不會有夢想。準備留學的路上心中一定會有許多忐忑和不確定,如果有信仰的心靈寄託,心理狀態也會因此穩定下來,感謝上帝在我這一路準備過程當中的帶領

江庭瑄 Una

入學程度:6.0
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 衝七分班
  • 正式考試日期:2018-01-13
  • 考試得分:L 7.0 R 8.0 W 6.5 S 6.0 Overall: 7.0
  • 成績:7.0
心得

在劍橋上課的老師是:Joshua Morgandale
我在劍橋上的是七分衝刺班,原本就有點英文底子的我
在上過Joshua之前一直抓不到雅思考試的重點技巧,之前去考試時在Writing重挫,只拿了5分!!!在經過兩個月老師反覆的提醒我們在寫作時需要針對不同題型重點式寫作,我這次寫作衝上6.5分了~老師絕對不是叫我們背句型模板!!!這真的太重要了,因為雅思題目非常活,如果你想要短時間進步許多並且達到真的有自我吸收消化學習的,非常推薦Joshua老師! 但是請記得,”師父領進門,修行在個人”,如果你不好好的每周完成交代的作業,也是徒勞無功呀!另外我很愛七分班的另一個原因是每堂課都可以練習到口說,雖然這次考試因為太緊張在考官面前有點失常只拿到6分,但是如果平日碰到外國人想要侃侃而談決不是問題!每堂課練習的題目都很生活化卻是我們很少會有機會練習到這些題目,若是沒有練習過碰到”阿兜仔”可能還是會緊張到說不出來吧!
    雖然剛畢業一年,英文如我不是太遙遠,但是身為上班族要在每天忙碌了一天過後自己在家進修實在很難找到動力,所以我選擇了劍橋,在網路上找到評語覺得不錯就來了,沒想到果真如此!兩個月內每周2堂課對於短期很需要考到高分的我真的有很大的幫助,聽、說、讀、寫,四項面面俱到! 雖然每堂課幾乎都有作業,但真的很有幫助,尤其是閱讀部分,我也因此看了不少有意思的文章,不管知識或常識都添增不少,額外的福利呀!
前後準備IELTS考試的週期為:2個月
各科的準備方法
【聽】BBC的6 Minutes English,有空就聽,多看英文影集像是”菜鳥新移民”,找自己有興趣的
【讀】跟著老師每周的閱讀作業,偶爾看一些簡單的英文小說”Percy Jackson”系列
【寫】跟著老師每周的閱讀作業

【說】在課堂上有機會就多發言,或是找語言交換夥伴

陳葦 Wei Wei

入學程度:5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 衝六分班!
  • 正式考試日期:2018-01-06
  • 考試得分:L 7.5 R 8.0 W 6.0 S 6.0 Overall: 7.0
  • 成績:7
心得

在劍橋上課的老師是:Corrie
我在上課前對雅思的相關考試規定和內容算是一無所知,上課後老師仔細且反覆的告知我們考試的注意事項及相關技巧,每堂課開始前都會複習前一堂課的重點。每堂課都有一本講義,包含聽說讀寫的文章,即便有時課堂上沒有辦法教完全部的內容,每次回家後複習上課內容和研讀文章,慢慢累積下來算是很有幫助。
閱讀和聽力是需要日積月累慢慢練習,老師傳授一些關於閱讀的技巧像是略讀和速讀,在某些題型上面很有幫助,在時間有限的情形下可以不用讀完整篇文章內容便能有效找出答案,做完題目才有時間檢查不確定的部分。
口說是每堂課花最多時間的科目,清晰條理且有組織架構的回答題目是關鍵,一開始part 2很難講到兩分鐘,在老師一步步的帶領及補充相關詞彙下,最後大家都比一開始進步很多,開口也更有自信,越來越習慣用英文討論不同內容的主題。
寫作的部分, 老師會帶領大家做不同的題型, 熟悉TASK1和2的各種題目, 每周寫作文後老師會批改並於班上討論, 持續的練習和適度的改寫句子讓我更能在時間內完成題目。
老師很樂意解決同學的問題,若是上課前提早到也可以先一對一的問老師問題,從中更直接找出自己的弱點去加強修正。課後有問題也可以立即找老師反映, 課堂上會創建賴的群組方便我們與老師有更多討論的機會, 也會分享相關且有用的資源,讓下課後的大家也能於線上得到解答
前後準備IELTS考試的週期為:從9月中準備到1月初
各科的準備方法
【聽】做上課講義的題目, 看一些英文影集, 聽BBC 6 minute English,做歷屆考古題
【讀】讀上課講義內的文章, 看時事文章, 做歷屆考古題
【寫】運用上課學到的技巧, 每周固定各寫一篇給老師批改
【說】上課中和同學練習各種題型, 自己也有找些題目在家裡練
其實講義內容真的很多, 如果有時間好好精讀, 收穫良多。每周固定兩天和同學們練習口說還蠻開心的,互相交流不同的想法,尤其是最後一堂課的辯論比賽很有趣,第一次用英文辯論有點深度的題目,大家一起激盪點子。
最感謝的人是Corrie老師, 以老師及外國人的角度提供了很多我沒有想過的方向及點子, 從他身上學到不少換位思考及考試的相關技巧
關於雅思其實準備一定的時間好好考一次就好, 每天適時的練習很重要, 比起一星期練一兩次很久還來的有效。祝大家都能考到自己理想的成績
    

許翔熙 Sean

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 衝七分班
  • 正式考試日期:2018-01-06
  • 考試得分:L 8.5 R 7.5 W 6.5 S 8.0 Overall: 7.5
  • 成績:6
心得

劍橋上課的老師是:Josh
A.老師和課程教我許多聽說讀寫的考試技巧.
B.課堂老師都是外籍老師,非常專業有經驗.
C.課堂上會提供講義及很多有用的資訊,有很多的練習機會
D.小班制,同學人數少,老師可以顧及每位學生的學習狀況,相對課堂上練習機會變多
E.老師會出回家作業,下次上課訂正答案並討論,可以讓學生留下深刻印象
D.有任何問題都可以提出.甚至在課外時間也有老師可以解答問題
前後準備IELTS考試的週期為:10週
各科的準備方法
【聽】多聽教學CD,做很多on line test 的練習,平常愛看英文電影不看中文字幕.也很愛看Youtube的外國紀錄片
【讀】多做課堂老師準備的作業及練習題目,做很多on line test 的練習,課後大量閱讀英文書籍,
【寫】多讀英文書多練習寫作,多運用老師教的寫作技巧
【說】課堂上全部用英文對話,儘量多發言,多參與課堂討論,多說一定會進步,課堂上有很多練習的説的機會.課後儘量找機會跟朋友跟學校同學多說英文
課堂老師非常專業認真,看得出很有經驗.最特別的是:老師上課的方式很幽默有趣不會枯燥無聊,老師也很鼓勵同學踴躍發言,因為老師很有耐心,人也很和善,減少同學說英文的緊張,上課討論非常熱絡
我當初是先報名IDP的考場後,才決定在劍橋補習班IELTS.因為考場陌生,考試當時非常緊張
建議大家可以先決定補習班再決定考場地點.例如:劍橋補習班本身也是正式的IELTS考場.課程中有2次模擬正式考試的練習機會.這樣可以熟悉考場,正式考試時比較不會緊張.這是我當初沒想到的,現在提出供大家


 

陳亭伊 Joyce

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 衝七分班 加購 口說卡
  • 正式考試日期:2017-11-25
  • 考試得分:L: 7.5 R 8.5 W 6.0 S 7.0 Overall: 7.5
  • 成績:7.5
心得

在劍橋上課的老師是:Eric
原本打算自己準備雅思考試,結果發現寫作口說準備起來有點吃力且沒有方向。幸好後來經過妹妹的比較與介紹,我們一起報名了劍橋台北的雅思課程。我上的是7分衝刺班,一週三堂總共九小時的課非常緊湊,課堂上Eric老師以全英語授課,每次來上課都能持續練習英文聽力透過老師聽說讀寫的複合式教學,在閱讀與聽力上我學會了如何節省時間、更有效率地去答題,並且大幅提高答題準確率寫作方面,Eric老師非常強調邏輯與結構,幾乎把每一種題型都教過,每次下課也都有寫作的回家功課,讓我們實戰練習然後給予詳細的評語。課堂上也時常會有口說的練習,兩兩一組和同學們互相切磋,常常可以得到不一樣的想法與答題點子。另外Eric老師也額外幫我們每一個人實戰模擬了口說測驗,並且非常仔細地討論我口說上可以改進的缺點以及可以繼續保持的優點。另外我還要謝謝劍橋提供的口說卡服務,考試前一週我大概進行了五次口說模擬考試,透過與Josh、Wendy、Robyn老師的一對一練習,讓我熟悉口說考試的流程以及各種題目,測驗完老師們都會給予很多有用的詞彙運用建議,也讓我對自己的口說更有自信,並改善了常有的停頓或是講太快的缺點,口說卡的練習真的很實用!總而言之,非常謝謝劍橋台北的雅思課程,很超值也很紮實,讓我考到7.5分的成績
前後準備IELTS考試的週期為:1.5個月
各科的準備方法
【聽】每天固定做一回雅思考古題,並仔細檢討。通勤時會聽BBC 6 minute或是BBC World News,然而考前一兩週追劇看福爾摩斯也是很棒保持聽力與放鬆的方法!
【讀】每天背朗文高分單字,並且把不會的單字抄到自己的筆記本。這對閱讀很有用,雖然很多單字不一定完全背得起來,但在文章內看到時會有印象,知道大概的意思。我每天也會寫一回雅思真題,準確計時並檢討,這大幅提高閱讀的速度,做到後來有時寫完還會剩5~10分鐘檢查。另外我也會不定時看BBC News。
【寫】多累積單字量,多閱讀寫作範文,分數高的跟低的範文我都會看,因為必須試著理解怎樣寫可能會得低分,所以以後要盡量避免,並且把各種題型都練習過一到兩遍,熟悉各種寫作結構。
【說】每次寫完考古題,也會針對後面的口說試題自行練習,平常背單字時,一定會把單字與例句反覆朗誦。看影集的時候也會學習並注意英國腔的念法和發音。多蒐集過去考古題也很有幫助,我會先在腦中想好答案然後多練習幾遍,實際被問到類似的題目時,就能較有自信的輕鬆回答

賈忻蓉 Cindy

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 衝七分班
  • 正式考試日期:2017-11-02
  • 考試得分:L: 6.5 R 7.5 W 6.0 S 7.0 Overall: 7.0
  • 成績:7.0
心得

在劍橋上課的老師是:ERIC
老師的教學切中要點、提供大量練習和指導,在既有英文基礎上快速了解雅思考試題型和準備重點,幫助大學四年沒在看英文的我第一次考雅思能在短時間考到總分7
前後準備IELTS考試的週期為:一個月
各科的準備方法:
【聽】習慣雅思的發音、聽力練習後閱讀聽力transcript訂正
【讀】寫教材提供的模擬試題​,訓練閱讀速度
【寫】熟讀老師發的各題型的教材,完成每次寫作作業並確實訂正
【說】多練口說題目,熟悉試題類型,開發相關單字庫
非常感謝劍橋的課程設計、老師Eric和一起上7分班的同學。Eric老師教學真的非常用心,在我最弱的寫作部分每堂課都有給回家作業,老師也都會針對作業詳細的批改、指出錯誤、標註弱點、給予建議只要跟著老師的規畫好好練習、訂正,很快就能找到自己寫作上問題,輔以閱讀老師給的範文及教材,對寫作的各題型打下基礎。劍橋強度和時間密集的7分班對於我這種一個半月內突然急需雅思成績的人相當適合,在有一定的基礎下針對考試技巧、語感和手感的重點訓練能夠有效率提高依雅思評分標準所需的能力。除此之外,劍橋有良好的學習環境,平日有自修教室可以自習,劍橋也提供模擬考的機會熟悉應試過程。7分班的同學也都非常認真,透過課堂口說練習可以開發許多不同的觀點,小班制的設計也讓老師可即時糾正學生的錯誤,在此感謝同學以及老師的幫忙
劍橋擁有一個溫馨、氣氛積極且師資優秀的學習環境。突然準備要考雅思是一件壓力很大的事情,這個月的準備除了劍橋的幫助外,不外乎就是自我督促的大量接觸英文。口說和寫作是我個人覺得最難的部分,對於自從高中畢業人生就再也沒有英文的我要突然找回英文語感、熟悉英文思考與表達實為困難,也是練習時最需要有人指正錯誤的部分,建議有口說和寫作訓練需求的人還是要有批改修正的管道



 

易理鈞 John

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS雅思主課程 衝七分班
  • 正式考試日期:2017-10-14
  • 考試得分:L 9.0 R 7.5 W 5.5 S 7.0 Overall: 7.5
  • 成績:7.5
心得

在劍橋上課的老師是:Corrie老師
一開始了解這個考試的形式,範圍,課題以及評分標準。然後老師提供各科的準備方針,還有評審的要求以及考試細節。並且在課堂上不斷鼓勵我們多腦力激盪,不管是對話,還是寫作,這都有利於考試希望我們能有邏輯的表達出自己的看法,不管你的看法為何,都要能有憑有據地一步步的說服對方
前後準備IELTS考試的週期為:補完習後大概陸續念了三,四個月,總共考了三次考試,這是第二次考試成績
各科的準備方法: 
【聽】多聽全英語電台或是TED Talks,習慣外國人正常講話的速度(通常比考試還要快)。在看英文電影或影集時多用耳朵聽,盡量不要依賴字幕
【讀】準備自己有興趣的英文小說,當作休閒娛樂閱讀。不要太艱深,重點是自己的閱讀速度跟語感。寫題目時多練習段落定位法,在短時間內找出答案
【寫】這次是第二次考試,寫作在第三次考試時才成功衝到7分,方法是多研究網路上高分作文如何安排段落,以及如何寫出明確的Topic Sentence。並且每一兩天都計時寫一篇作文,因為手速以及前面構思文章架構的速度很重要,這都有助於你在時間內寫出流暢的文章
【說】在課堂上多跟同學開口,不要怕講錯或是口音不好,試著把話先講流暢,不要結結巴巴。以及可以找個學伴,三不五時就用英文聊天或是模擬口試題目
第一個當然是corrie老師,課程安排有種循循善誘的感覺,重點不是在馬上讓我們記起所有的秘訣,而是讓我們能學會如何利用各種資源去提升自己的英文程度,即便未來沒有老師教,也能成為好的self-learner。畢竟提升英文不是一朝一夕,不是幾個禮拜的課程就能馬上衝到自己要的分數,而要持續耐著性子自我要求與磨練
記得在不斷考試及唸書的過程中,要堅持好自己的步調,不要怠惰也不要像無頭蒼蠅一樣題海戰術。要相信自己以及老師的步調,假以時日程度一定會提升,千萬不要走火入魔或半途而廢

錢郁琪 Ana

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 衝七分班
  • 正式考試日期:2017-09-16
  • 考試得分:L 7.0 R 8.0 W 6.0 S 6.5 Overall: 7.0
  • 成績:7
心得

在劍橋上課的老師是:Todd
​會要報考雅思是因為想申請交換,由於一開始對雅思不了解,所以報名了劍橋台北的暑期短期衝刺。我上的是Todd老師的7分衝刺班,在這16堂課中慢慢地了解雅思的模式,尤其是寫作的方向讓我大幅進步,寫作作業從起初的6分進步到最後一次拿了8分,Todd的教學路線很清晰,分析每一種作文模式該如何下手,讓我可以容易的掌握。雖然說原本最有把握的寫作和口說沒有表現出相對的實力,但相信那些技巧對於未來還是很有幫助
前後準備IELTS考試的週期為:上課期間三周加上考前三天
​各科的準備方法:
【聽】平時的聽力作業和考前三天各一篇歷屆試題
一開始我會給自己兩次機會,也就是有些沒聽清楚的,或是沒有聽懂得在對答案前再聽一次,並用不同顏色的筆作答。這可以讓我知道錯了甚麼,或是進步了多少
【讀】平時的閱讀作業和考前三天各一篇歷屆試題
每一次作答都有計時,盡量讓自己花越來越短的時間來完成。考前三天做歷屆時規定自己每一篇要在16/16/20分鐘完成,留下最後10分鐘來檢查,那些不會的題目做記號先跳過
【寫】平時的寫作作業和看講義的範例
剛開始我會先看範例怎麼寫,並把一些架構或加分的字記下來,然後模仿。考前幾天看一下講義中的題目,會先在空白處寫下架構和大致內容,再看看範例怎麼寫,最後在考前三天的時候個些一篇歷屆,計時寫作
【說】模擬考
基本上我沒有練習口說,在考前參加了兩次模擬考,分別在考前7天及14天前各考了一次,兩次的結果都是6.5分,我想說進步的空間不大就沒有特別去專注這一塊
特別感謝Todd的教學,一開始覺得他是一個非常嚴肅的老師,不苟言笑那一種,但上下來覺得老師蠻幽默的,也教得很好! 真的是很慚愧這一次的寫作沒有好好發揮,甚至是算錯了時間,不過學到的知識和技巧還是記得的
祝各位要考雅思的人高分通過

張又晞 Claire

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS 衝七分班
  • 正式考試日期:2017-08-26
  • 考試得分:L 7.5 R 7.0 W 6.0 S 7.0 Overall 7.0
  • 成績:7.0
心得

在劍橋上課的老師是:Corrie
Corrie的教法有別於大部分的補習班老師,除了傳授基本的答題技巧,Corrie著重的是邏輯思考,而非要學生死背模板,因此不會使學生卡在IELTS某個境界後便無法繼續突破。
前後準備IELTS考試的週期為:7月到8月
各科的準備方法: 
【聽】多聽。注意英國腔較特殊的發音,避免明明知道這單字也有聽到答案,但就是聽不懂他的腔調的遺憾
【讀】狂寫題目並計時。技巧在Reading部分非常重要
【寫】訓練分析題目的能力,訓練自己能夠列出每種主題的綱要(第二部分)。第一部分則是多看歷屆試題,並參照新聞模式撰寫(從重點寫到非重點)
【說】上課多發言練習,並且在考官問問題時不要害怕被考倒,別擔心她是否認同你的論點,盡情發表意見就對了
最感謝的當然就是Corrie老師。正如同我前面所說,Corrie的教法有別於大眾,他不給我們最快速的模板或答題模式,而是訓練我們邏輯思考的能力。因此雖然一開始會不習慣,但其實這樣的教學才是對學生最有幫助的,雖然短期內不見得有效果,但時間久了便會發現自己能夠得心應手的應付各種問題,因為我學的不是模板,而是邏輯思考。同時Corrie也非常關心學生,除了願意提早到教室讓同學們問問題,在得知我得到好成績後也打電話恭喜我。真的非常感謝我遇到的是Corrie老師
準備IELTS真的是一個非常艱辛的過程,尤其在看到模考成績不盡理想時更是沮喪,但只能說這種事真的急不得,一步一步慢慢來,第一次考不好就拚第二次,並且在考試時抱著平常心,不要緊張才會發揮最佳實力!


 

謝巧筠 Chiao

入學程度:5
上課1期
  • 參加課程:雅思主課程 午間密集班
  • 正式考試日期:2017-07-15
  • 考試得分:L 7.5 R 6.5 W 6.5 S 6.5 Overall: 7.0
  • 成績:7.0
心得

Todd很注重邏輯性的思考方式,上課氣氛也很輕鬆活潑,上課有問題發問也能得到即時的回覆。針對不足的地方,老師會特別在課堂時加強,尤其在引導邏輯性思考的部分,很喜歡老師用分組方式針對各種不同的寫作主題進行idea的發想,並進一步有系統地引導我們具體地寫出因果、解決方法等等
每天都有不同的聽說讀寫回家作業,確實做完回家作業真的獲益良多,讓大家在課堂上分享不同的所見所聞,進一步可以吸收到更多元的資訊。Todd也會時而不時分享生活中的事物,也鼓勵我們口說和寫作從最基本的生活出發;也針對每個詞彙適合使用的地方會加以糾正或補充,對於口說及寫作有非常大的幫助。整體而言非常喜歡Todd的教學風格,嚴謹不失風趣,可以在短短的時間內抓到考試重點,之後課程上完自己練習的時候也能不斷地反覆利用、熟練。
前後準備IELTS考試的週期為:2.5個月
各科的準備方法:
【聽】平時睡前或通勤時會收聽BBC NEWS瞭解國際新聞也能增進寫作的思考能力、或是聽一些輕鬆主題的外國Podcast;寫劍橋考古題,熟悉聽力的節奏,事後仔細訂正,針對不同重點單字的唸法加強記憶。
【讀】寫劍橋考古題,仔細訂正容易出錯的題型,並把一些常出現單字加強記憶;每週固定看網路上國外新聞、論壇的文章,訓練閱讀的速度與抓重點的能力。
【寫】每週固定寫四篇劍橋考古題Task1,Task2,Task1-寫完遮住題目,針對自己寫的畫出原圖;Task2-寫完反覆看,圈出單字、文法錯誤與沒有清楚交代的部分,再重新整理一遍讓整體文章更順暢好讀;針對不同主題,上網參考相關文章豐富寫作內容。
【說】聽外國聊天性的Talkshow、Podcast,練習他們的表達方式,使用轉折詞彙;針對每回劍橋考古題口說部分自我練習口說內容的發想與架構,使用Todd上課提供的一些詞彙;針對不同主題,上網參考相關文章豐富口說內容。
Todd-
上課時Todd都會及時回覆問題,我的寫作之路也一直跌跌撞撞,每次Todd都會很直接地提出疑惑讓我更能知道思考上哪裡需要立即改善,也學到了許多詞彙的用法,讓我能更精準的使用在口說與寫作上。
Josh-
當初剛到劍橋做能力測驗時是由Josh來測驗口說,當時還不太熟練雅思的口說表達方式,但Josh總會親切的引導;後來課程上完,考了兩次模擬考間隔一個月,口說部分也都遇到Josh當模擬考官,每一次都會給我實用的建議讓我能回家練習並一直鼓勵我,讓我對考試更有信心!
由於工作了一年要重新回到學生身份,在準備考試的路上充滿挑戰與挫折,但想跟大家說,要不斷地相信自己可以做到,發現錯誤或模擬成績不理想時不要氣餒,因為都還有時間可以練習與改善,一切在最後都會有所收穫。

俞鈞耀 Howard

入學程度:6.5
上課1期
  • 參加課程:雅思主課程 衝七分班
  • 正式考試日期:2017-06-24
  • 考試得分:L:8.0 R:7.0 W:6.0 S:8.0 Overall 7.5
  • 成績:7.5
心得

在劍橋上課的老師是:Tyson
在課堂上與老師的互動中,了解雅思考試的模式、出題方向以及答題技巧…等等,老師也會略為講解評分的標準以及依據,提醒同學該注意的部分以及避免犯的錯誤,而我個人覺得課程對我最大的幫助,除了讓自己能夠熟悉各類題型之外,更重要的是在全英文的教室裡,能夠強迫自己使用這個語言,畢竟語言能力的提升,最主要就是得靠常用與習慣,畢竟我們日常生活的環境還是以中文為主,要習慣用英文的語法與思考,如果沒有與人溝通或是書寫,沒有經常使用就會生疏,很幸運的在我參加的課堂中,同學都是很積極的想要提升英文能力,當然也都是以拿到7分以上的好成績為目標,不論是在課堂上或是休息時間,甚至下課後的互動,我們都盡量以英文為溝通的工具,透過與同學和老師對話的過程,讓自己去適應用英文表達,剛開始一定會不習慣,有時候腦海裡想表達的意思怎麼樣都湊不成完整的一句話,很多時候光看英文教材並不能激發自己使用英語溝通的能力,因為照著書上把句子唸出來很簡單,但是要能夠自己用英文講出一句自己的話,才是提升自己英文能力的關鍵,再經由老師的提點以及修正用詞及語法,我覺得這是來上課最主要的目的,也是課程中對我最大的幫助。
各科的準備方法
【聽】我自己其實平常就會在Youtube上搜尋一些自己有興趣的事物的介紹影片來看,而這些影片大多是外國人拍攝,一些老外的使用分享心得或是開箱影片之類的,當然這些都是沒有中文字幕的,我覺得這對我在聽力部分的幫助非常大,因為是自己有興趣想要了解的東西,所以一定會想辦法聽懂,而且影片中的口白通常不一定是純正的英美語腔,也順便訓練自己聽懂各種不同的口音
【讀】其實跟聽力的準備方是大同小異,找有興趣想了解的東西,影片看的不夠詳細,就上國外的論壇或是俱樂部討論區,好比說維基百科的中文版通常都寫得很簡略,因為想了解更多就會去看英文版的內容,我覺得找有興趣的東西很重要,這樣才有發自內心想把文章看完、看懂的動力,跟影片不一樣的是,文字的東西不懂還可以查字典,查完了意思就順便多背一個單字
【寫】我認為寫作的準備方式就是多練習,然後一定要請老師批改,這應該是最有效的方法,但是個人準備的部分,我覺得多看英文文章還是有幫助的,如果是針對雅思考試,那當然就是找一些高分範文來看,多參考文章中的句型和語法,另外也很重要的是要能夠正確的看懂題目,明白寫作題目要求的方向,才不會答非所問、文不對題,另外我自己在下筆前會在題本上先寫下我要寫的主旨,大概條列一下我要點出的重點,寫一寫要不時看一下免得自己把文章寫偏題了
【說】說的部分完全就是靠練習,然後我自己有時候看Youtube或是電影的時候,聽到我覺得很帥的句子也會自己默默複誦幾次,熟悉一下語調的抑揚頓挫,畢竟電影中的對白都是很要求的,另外就是把握用英語溝通的機會,如同前面所說的,跟老師、跟課堂上的同學、甚至是自己結交的外國朋友,多講一定有幫助,我個人提供一個比較偏門的方式,找個外國人多的環境,好比說酒吧,不要害怕開口跟老外講話,大部分老外在喝酒的時候都是很friendly的,想辦法用英語聊天,不要擔心什麼文法、發音之類的,多開口一定有幫助
要感謝的人很多,首先是Tyson老師,他是個生活很豐富的人,也樂於分享他的旅遊與戶外活動經驗,我相信如果老師只會照著枯燥乏味的教材教課,那學生的課堂學習效果一定不好,Tyson老師會講他自己的故事,或是跟我們討論一些議題,當然我們同班的同學們也都很樂於聆聽以及表述自己的看法,在這樣一個熱烈的討論與互動中,自然大家的語文能力都會一起提升,所以我很感謝我遇到的老師以及同期上課的同學們。
會選擇劍橋補習班,首要就是為了小班授課,我也曾經試聽過大班制補習班的課程,雖然老師很賣力的在講台上說、學、逗、唱,但是由於台下的觀眾實在太多,少了很多和老師的互動與練習的機會,而語言又是很依賴常使用與多練習才能提升的技能,我個人是不太推崇練考古或是猜題之類的,我覺得學英文不該只是為了考試,而是自我能力的提升,把英文變成自己的語言,才有使用的價值,當然,如果能把英文像是中文般熟練地使用,我相信也足以能夠應對各種類型的考題了。

杜鈺如 Rasanne

入學程度:5
上課2期
  • 參加課程:雅思主課程 衝六分班+衝七分班
  • 正式考試日期:2017-06-24
  • 考試得分: L:7.5 R:6.5 W:6.0 S:7.0 Overall 7.0
  • 成績:7.0
心得

在劍橋上課的老師是: Corrie
第一堂課的時後,老師就問我們每個人的需要分數和理想分數,讓我對自己有一個明確的定位。老師還給我們每個人一個學習卡片,單獨跟我們聊現在的水平和理想分數間的差距,實現難度,以及努力方向。這些東西對於當時獨自奮鬥雅思的我來說可以說是定心丸,讓我增添了不少信心。
答題技術和備考戰術當然也吸收了不少。要如何分配閱讀和寫作的時間,用什麼邏輯完成兩篇作文,口語的三個部分應該怎樣做相應的回答​。我自己不是一個很自覺的人,每週固定兩次的課程對我準備考試起到了很大的監督作用每週的課後作業讓我在劍橋學習期間始終處於一個英文學習狀態中,直到課程結束,考試前的自我准備。除此之外,老師推薦了很多準備考試的資源,背單字APP,題庫網站等等。都很好用
前後準備IELTS考試的週期為:半年
各科的準備方法
【聽】平時多聽TED和英文廣播,看美劇。衝刺階段每天一篇真題聽力練習
【讀】因為學校課程的關係,每週都會看英文論文。衝刺階段每天一篇真題閱讀練習
【寫】平時多積累詞匯量。衝刺階段每天一篇真題寫作練習
【說】在學校認真做每一次英文報告,劍橋上課的時候多跟老師和同學交流。衝刺階段多看真題,自己練習,尤其是第二部分
最想感謝的當然是Corrie老師,碰巧Corrie當時也在世新上課,有時候會再學校碰到他,覺得很巧。當然也感謝一起奮鬥一起練習的同學們
學習雅思其實沒有一個一了百了的速成辦法,每位考生都應該找到一個適合自己的方法。有的人適合自己刷題,有的人適合報班。只要是花時間又用對方法,一定能獲得提高的

陳相如 Irina

入學程度:6
上課1期
  • 參加課程:雅思主課程 衝七分班
  • 正式考試日期:2017-05-13
  • 考試得分: L:7.5 R:7.0 W:6.0 S:6.5 Overall:7.0
  • 成績:7.0
心得

在劍橋上課的老師是:Eric
 第一次考IELTS在2002年,各科考試雖然方式一樣,但是題型有所不同,特別是writing的第一部份,多了流程相關的題目,每次上課老師介紹了過往不熟悉的題目型式後,就會萌生「幸好來上課」的念頭。
    我上的是IELTS的七分班,一週兩天晚上,一次三小時。劍橋的上課是全英文授課,這對聽力很有幫助。許多人的聽力不容易拿到好成績,就是對於聆聽英文的專注力與持續力不足,兩者環環相扣,持續力非常重要,很多人只能專注五分鐘,但因持續力不足,專助力下降就會漏掉很多資訊,IELTS的聽力測驗持續三十分鐘,因此維持專注力與持續力很重要。全英文授課一個晚上180分鐘,必須全程專注,上課時間強迫培養持續力,對於聽力有很大幫助。  
    老師的授課是讓聽說讀寫融合、交互應用。以寫作的題型為主,寫作的主題為輔,在過程中搭配該主題的各類閱讀題型與聽力題型,同時告知這些閱讀文章或是聽力內容可以如何應用到寫作中,如此累積寫作時可用到的句子、詞彙與論述,最後還以口說的題目練習相同論述、詞彙、句子,加深印象。如此一來聽說讀寫交相應用,合為一體
我個人的準備期間沒有很長。課程結束是4/27日,而我是5/13日考試,但真正有時間專心準備約是4/17日開始。最初兩週以主題為主要脈絡,整理各主題的正反意見等。後兩週則是以考試的流程為主要脈絡,進行練習,以練習為主的準備
各科的準備方法
【聽】前兩週只以劍橋的教材為主練習,後兩週以劍橋IELTS的教材練習。對完答案以後,我會將可以歸類、運用的內容抄寫到前述的相關主題中,作為writing部分的應用。過去十五年我每天都會聽BBC至少三十分鐘,所以準備考試是以能夠熟悉考試頻率為主
【讀】前兩週只以劍橋的教材為主練習,後兩週以劍橋IELTS的教材練習。但一定要計算時間,確認答案後找出自己模糊、會做錯的原因。然後一樣要將能運用在寫作的段落、字彙、論述基礎等整理出來
【寫】我會先收集好一些題目,每天練習兩回合,就是第一部份與第二部分各練習兩次,但是每次我都會丈量時間
【說】這部分我並沒有特別練習,只有上課的時候練習

管軒屏 Gary

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:衝七分班
  • 正式考試日期:2017-06-03
  • 考試得分:L 8.0 R 9.0 W 6.5 S 7.0 O 7.5
  • 成績:7.5
心得

在上Corrie 的課以前,對IELTS 的考試方式及題型一無所知,以至於在入學考時只有5.5。
在課程中Corrie比較注重於speaking 和writing,因為他表示聽力和閱讀我們比較熟悉,而且也可以獨力完成練習,有問題在問他。然而口說和寫作卻不一樣,出了教室後較少有機會可以練習英文對話及考試時類似interview的對話模式,以及寫作要用我們不熟悉的英文寫作架構,因此他在課堂上花了相當多的精力在這兩部分。這也是我覺得7分衝刺班給我最大的收穫,在上課以前我的寫作不好,因為我的思緒比較散,在寫作中常常會讓人無法理解,但透過主題句+輔助句子的架構,我可以比較有系統性地把我的思緒表達出來。
另外,閱讀真的直接照Corrie說得先看題目在讀文章,我一開始都堅持讀完文章在答題,想說這樣可以直接回答,這樣的結果是,精神好確實很快,但只要精神不濟就會狂錯,IELTS的題目很好心,出題的順序往往會依照著段落出,而且通長一段只有1~2題,答完題目就可以跳過了。
各科的準備方法:
[聽] 我看很多英文影片,不論是Youtube 或TED上,我都不開字幕盡量努力聽懂,若有不懂就倒帶回去再仔細聽一次,若連續聽完三次仍然無法理解再開字幕並查字典設法理解他,聽習慣之後再把數度加快,從1.25、1.5 甚至到兩倍速,聽久了自然就能解。另外,Corrie也有分享TED上的一個幫助聽力的演講。但我覺得最重要的一點是考試時要全神貫注地聽,完全不能有任何時刻放空,常常答案就這樣沒聽到。
[讀] 我每天至少都會看一篇英文文章,不論是報紙或是雜誌,只要是英文的而且有興趣的就看。另外努力寫老師發的作業,做完有不懂就發問。
[寫] 我會盡量多寫幾篇作文,沒有寫至少把outline寫好找老師討論,問看看他有什麼想法,若不知道要寫什麼或怎麼寫就拿題目去煩Joush,然後寫完和他討論。我覺得重點也是一樣多練習,若常對題目完全沒想法的,就試著多找人討論看看。
【說】上課努力找機會多說多練習,並且趁上課前與下課後多跟老師寒暄兩句。假若還有時間可以找一點到去找Joush 嘴砲兩句。總而言之,就是多練習。至於考試技巧就是不要多想,想什麼就說什麼,只要不要停下來找字,以及答非所問,剩下的就隨便說
我其實都很感謝劍橋的大家,從拉我進來的Sindy,謝謝她一直回答我擾人的問題,到坐櫃檯的工讀生妹妹(還是姐姐?),謝謝她不時地回答我關於雅思的報名及模考的問題。還有幫助過我的老師,謝謝你們。
To Jousha, Thanks for going over and help me compose my poor essays. PS. Still can’t believe you’re from Pennsylvania. 
To David, Thank you for helping me with my writing. Your approach was really good. PS. Nice accent. It totally camouflaged your nationality.
Last, to Corrie, I really don’t know where to start, so I’ll tell you in person.  PS. You look better with some hair.
我覺得劍橋的小班制非常適合我,因為在人少的狀況下,老師有比較多的時間和每個人互動,並且有機會加強自己的弱項。另外,我在課堂上也找到了戰友,不時互相練習口說、傳閱資訊、詢問及回答他們的問題,從這之中不僅能讓自己更了解題目,也能確保自己真的知道答案為什麼是那個。

 

簡郁樺 Abby

入學程度:4.5
上課2期
  • 參加課程:IELTS主課程 寒假密集班 + IELTS主課程 午間密集班
  • 正式考試日期:2017-05-25
  • 考試得分:L 8.5 R 7.0 W 6.0 S 6.0 S 7.0
  • 成績:7.0
心得

在劍橋台北總共參加了兩次課程,David老師是個非常親切的老師,經由老師帶領與提供的正向回饋之下,讓我短時間內從完全不熟悉雅思題型到對於聽說讀寫的考試題目都十分熟悉,並學習到許多考試的作答技巧。每日上課前老師會先讓學生藉由單字腦力激盪讓我們開口說英文暖身,並且透過討論讓我們學習到與每次上課主題相關的單字。每日都有不同的作業需要練習,課堂提供的閱讀作業讓我提升了不少閱讀能力。
第二個課程是Todd老師,老師在寫作課程提供了很多作文內容的方向,讓我們藉由課堂討論間練習了很多議題的內容,對於我在構思作文內容有很大的幫助。在練習口說Part 2時老師也要求我們要練習講到2分鐘,不知不覺下講到2分鐘就沒有那麼困難了老師也會分享BBC 6 minutes或相關影片等資源,讓我們自己練習整理重點並且與同學分享學習到的單字。老師外表看似嚴肅但是上課不失幽默感,讓我們擁有輕鬆的上課方式但是卻是扎實的課程內容。

我的IELTS準備方法分享
聽】每日聆聽2~3篇BBC 6 minutes,習慣對話方式的模式,並且從中學習單字、同義字。練習模擬考或考題時,以加快速度的方式播放,並且重聽答錯的題目直到完全聽懂為止。在通車或是空閒時間,也會開啟英文的廣播節目,目的不在完全聽懂內容而是為了讓耳朵習慣英文這個語言。
【說】課堂上把握與同學練習的機會,也可以在網路上搜尋考古題,讓自己對於考題內容有些想法,也可以準備一些人物、事件、物品...的內容,在實際考試時都可以應用進去。
【讀】練習考題時一定要計時,必須強迫自己務必在分配的時間內作答完成,練習久了並可以有多餘的時間檢查。而每次完成題目後都會將不認識的單字做筆記,檢討錯誤的答案以免以後犯下相同的錯誤。若有不熟悉的題型也可以多加強此類型題目,像是我對T/F/NG此類題目常常搞混,我就會多去練習此類型的題目。
【寫】平常是以多參閱作文、老師發的範文都反覆閱讀,並將有幫助的句子筆記下來。練習作文時首先分辨清楚題目的類型再套用老師們教導的模板,以達到每個段落與整體內容都符合題目的要求。練習寫作時也要計時,讓自己在構思題目內容到完成寫作都在考試要求的時限內完成
劍橋台北提供的模擬測驗是個非常棒的練習方式,考試的流程與題型都與實際考試非常相近,藉由模擬測驗可以讓自己對於時間掌握以及自己不足的部分有更深入的認識,並且從中發現自己可以再加強的地方。絕對不要浪費了模擬測驗的機會!
這裡提供了很多很好的資源,像是書籍借閱、自習教室、模擬測驗等等,來參加的同學都可以好好利用這些資源

吳孟謙 Pete

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 衝七分班
  • 正式考試日期:2017-04-22
  • 考試得分:L 7.5 R 8.5 W 6.5 S 6.5 O 7.5
  • 成績:7.5
心得

在劍橋上課的老師是:Eric
Eric上課內容非常實用,解題的分析還有步驟解說也很詳細,尤其閱讀的技巧對我在考試當下有非常大的幫助,讓我可以不慌不忙的一步一步拆解題組,在reading拿下最高分。
另一方面是寫作,寫作是我最不拿手的部分,但偏偏許多學校有寫作的最低分限制,所以我投資了大部分時間在練習寫作。幸好Eric的課程也把寫作教得很詳細,從task1的各種題型起手式,到練習快速寫出overview,讓task1寫作不再只是無聊的重複各種描述圖形的詞彙,而是可以用完整結構和通順的邏輯來總結圖表。而且做task2的部分Eric也花時間幫助我們釐清不圖題型應該要如何用不同方式來表達想法,因為我在練習時常常迫於時間壓力,草草的下筆開始狂寫,最後寫出一篇離題又鬆散的文章,所幸Eric時時提醒我要多花時間想要架構再下筆,也令我免於寫作過低沒學校唸的窘境。
前後準備IELTS考試的週期為:二個月
各科的準備方法:
[聽] 我平時就喜歡在網路上找各種脫口秀來聽,這種方式來累積聽力實力不僅輕鬆,也可以學到很多日常用語(還有怪怪的字),所以聽力其實我沒有花太多心力準備
[讀] 閱讀真的需要多練習,因為雅思的閱讀題型就只有幾種,所以我在考試前就密集的寫模擬題,保持對題目的敏感度
[寫] 寫作當然也是一直練習(廢話),但主要著重在如何快速把文章的架構擬好,因此除了完整的一小時模擬練習常做之外,有時候也會看完題目只寫出overview跟各段的大意,連續寫幾題之後再回頭檢視剛才寫的有沒有離題或是不夠完善的地方
[說] 我想說應該至少六分沒問題就很少準備了(喂?),主要就是上網找part2的模擬題目,一直看然後在腦海裡演練,然後把模考卷用在考試前二週,讓自己熟悉那種氣氛
Eric人超好,因為工作的關係,我的作業常常要累積到週末一次做完才交,但他都沒有嫌我煩,還有上課最後一週剛好是我正式考試之際,Eric還為此幫我提早把課堂內的模擬考都改好給我,真的很好
還有幫我改二次模考的Josh也是,給了我很多考試上有用的建議和鼓勵。
雖然劍橋台北男廁很小,但師資真的讚讚讚。

 

沈沁儒 Jusy

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 衝七分班
  • 正式考試日期:2017-04-08
  • 考試得分:L 8.0 R 7.0 W 5.5 S 7.0 O 7.0
  • 成績:7.0
心得

在劍橋上課的老師是:Eric
原本預計自己準備考試,但因為非全職考生,很容易缺乏自律心,另外口說以及作文的部分,如果沒有老師的協助,無法得知自己的盲點,因此決定報名課程。Eric的授課方式很有系統,雖然課程短,卻能兼顧聽說讀寫四大面向,入班時個人最弱的是閱讀的部分,也是我在整個課程中覺得自己進步幅度最大的地方,Eric會帶者我們從短篇文章開始讀起,並告訴我們各種題目的小技巧,漸漸開始讀大篇幅的文章時就能很快速的掌握閱讀技巧,另外在後期時也會在課堂上計時讓我們閱讀,讓我們很熟悉在有時間壓力下作題。口說和寫作上我也獲益良多,課堂上老師大多會讓我們同學之間互相練習,老師再從旁觀察提點我們需要注意的點,我覺得這樣的練習方式可以讓們比較沒有壓力的去講,同時也可以從別人身上看到我們常犯的錯誤,而在課程最後Eric還利用課堂外的時間和我們安排了個別面試,這點我覺得非常貼心,因為在後期熟悉考試模式後和老師一對一面試,可以迅速找出很關鍵的錯誤,也大概了解到自己現階段的程度作文功課份量其實滿多的,但Eric每一篇都很用心改,在課後和他問問題時他會很用心的把整篇優點、缺點都和我詳細說一輪,非常受用
各科的準備方法: 
【聽】聽力算是我比較好的科目,因此我相對花比較少的時間在上頭,除了課堂練習外,我平時會用BBC Learn English 的APP聽一些感興趣的內容,而在考前密集寫了數回完整的模擬考
【說】說的部分我也是以上課為主,課後會將當天講過的題目在回家後利用空檔的時間和自己說幾遍。此外,我也滿喜歡將看到的文章念出來,我覺得這樣可以讓自己熟悉英文的語感以及訓練發音
【讀】讀的部分因為課堂時間有限,學的主要是技巧方面的東西,因此非常需要課後的練習,一開始我並不會一次寫完完整的一份模考,因為一開始寫題目比較耗心力,導致專注力很容易隨考試時間大幅遞減,因此我是採只先計時20分鐘讀一篇,比較穩定後再漸進到後來一次讀三篇
【寫】一樣是跟課堂進度,回家將講義內範文都讀過後再去寫作業,基本上我一開始都是不要求時間的,我想先求好再求快,到最後階段才去計時,但我在正式考試時表現得有點失常,因為我似乎審題太快而會錯題意,因此建議各位要更仔細閱讀題意,因為文對題是很評分的一大要點

 

蔡沛琪 KiKi

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 衝七分班
  • 正式考試日期:2017-03-18
  • 考試得分:L 7.5 R 7.0 W 5.5 S 7.0 S 7.0
  • 成績:7.0
心得

在劍橋上課的老師是:Eric
在劍橋上課真的很棒,一系列的教材,讓我由淺入深逐步邁向高分
上Eric老師的課很容易進入狀況,老師用淺顯易懂的解釋與清晰條理的方式,告訴我們出題類型、可能碰到的狀況,如何因應、解題技巧、容易出錯的地方,寫作方式、考官期待的文句類型,口試可準備的題目、會碰到的字彙、回答方式、口音技巧等。讓我在課後自修時,能很自然的抓到複習與練習的訣竅。
前後準備IELTS考試的週期為:1個月
[聽] BBC news app每日固定收聽,以及定期美劇觀賞、廣播收聽
[讀]至少每兩週一本外文圖書閱讀,每日網路新聞閱讀
[寫]每日短編日記
[說] 抓緊機會與外國朋友聊天
最深刻的是同學們的融洽氣氛,以及大家程度相當、想一起努力追分的活絡氛圍。
最想感謝的當然是Eric老師!每次看到紅通通一片的作文批改,就深刻感受到老師的用心與仔細!
相信自己做得到,慢慢一步一步不要慌,考試時就會有平時老師訓練出來的語感,答案越寫越順手。加油!



 

沈筠庭 Angela

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 衝七分班 + IELTS單元班 口說班
  • 正式考試日期:2017-03-04
  • 考試得分:L 7.5 R 7.5 W 6.0 S 7.0 O 7.0
  • 成績:7.0
心得

我在劍橋上了兩種課程,一個是7分衝刺班另一個是口說班,Daniel是我7分班的老師,老師上課著重在寫作跟聽力上,寫作基本每一種題型都會帶過,每個禮拜幾乎回家都要寫作文,聽力是上課練習看題目猜題,判斷出要形容詞名詞還動詞,看上下文猜答案!Daniel上課很認真,每堂都準備很多講義,上7分班後讓我整體更了解雅思各種的考試題型。口說班的老師是Robyn,班上人很少所以有很多機會給老師糾正答案。雅思的準備上課除外很大一部分還是靠自己的練習。
-- 聽力我的練習方法就是有空的時候就一直聽,準備考試的期間常常會沒動力完全不想做閱讀題目或寫作文,這種時間拿來寫聽力題目就很好!即使再不想讀,聽力檔一放還是會繼續做下去。我用的題目是Cambridge 9,11、劍橋發的聽力練習本。通勤的時候我偶爾會聽bbc radio,習慣英文的環境。
-- 閱讀完全就是靠多做題目來進步,慢慢的自己會知道技巧。網路上有人分享過做True False Not given的題目前,可以先看每段第一句再讀題目,我也認為那是很好的方法!練習的題目我做過Cambridge 9 10 11
-- 寫作就是我最爛的一項了,但是我覺得多看一些範文多少都有幫助的,因為我寫作底子比較不好,看到好的句子我會抄下來,如果有合適的地方可以用我就會用。
-- 口說對我來說最大的困難是第二部分,一開始練習時都講不滿2分鐘,都會覺得有些東西不必講,但是再看過一些高分範文後,會發現大家基本上都有帶些故事背景,不要假設考官知道任何事。我很推薦大家多利用劍橋的口說模擬考!老師給的建議都很好,而且有進步都會稱讚人,很讓感到人自信!

鄭家琳 Joan

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 衝七分班
  • 正式考試日期:2017-02-25
  • 考試得分:L 8.0 R 8.0 W 6.5 S 7.0 O 7.5
  • 成績:7.5
心得

我認為上Eric老師的課得益最最最大的事情是,顯著加強了自己在寫作方面的能力。在決定考雅思之前,自己最大的擔心就是寫作的部分,特別是在面對Task 1的各種圖表分析型題種時,對於唸文科的自己更是覺得應付不來。可是,透過Eric老師的課程與紮實的寫作訓練(每教一種題形就要寫1-2次的作文!!!! 隨後更會收到老師的詳細批改與針對個人寫作毛病的意見!!!), 我認為自己在無論是Task 1 還是Task 2 都能夠學到非常多的寫作技巧, 而我深信這些技巧絕對能夠應用在往後的英語寫作中。其次,在閱讀與聽力部分,我以前會覺得只要英文能力不錯就足夠了,然而,要是希望拿到更滿意的分數,如何「聰明的」分析資料與題目也是很重要的。在這個方面,Eric老師也教了我們很多不同的技巧來應付各種不同的題型。比如在閱讀方面,我便慢慢學會了不只加快自己的做題速度,更能更精準地抓住題旨與重點。從一開始只能答對25題左右,到後來一定都能維持在30題以上,在真正考試時更獲得了讓自己非常滿意的成績 
總結而言,我認為上Eric老師的課,絕對不是單單為了應付考試而已。對我而言,就像上了一門內容豐富而實用的英文課程,當中所學到的東西,都幫助自己應用到往後的英文學習上!! 十分感謝Eric老師的用心教導 
前後準備IELTS考試的週期為:一個半月
​[聽] 平常都會嘗試多聽英文,讓自己熟悉這個語言。因此,無論在坐車還是吃飯,我都一定會放著BBC的節目聽!!
[讀] 多練習是十分重要的!!! Eric老師的課程都會給非常多的課後作業,每種題型都會有相對應的練習,自己除了都會把它們做完之外,在考前也寫了不少的模擬考卷。
[寫] 每次課後都會用心寫好老師給的作業,並且在收到批改之後,嘗試針對自己的弱項,多作反思與改正,務求一次比一次進步!!
[說] 在收聽BBC電台節目時,會試著跟著聽讀。除此之外,在上課也會多跟老師和同學用英文交流,希望逐漸提升自己對英文的語感。
最想感謝的當然就是Eric老師!!!!! 非常謝謝他的專業與用心的教學方式,讓我對考試能有更充分的準備。 最印象深刻的事情是,老師在我考前一天,除了親自跟我練習口說之外,更直接當場批改我的作文與給予最後的提醒和意見,讓我可以更有信心的去面對考試!!
另外,也非常感謝劍橋裡的每一位職員,謝謝你們總是很耐心地去解答我的疑問 J
希望大家考試都可以考到自己滿意的分數!! 另外一定要多做題多做題多做題,還有考前一定要睡好好的
!!!

蘇芸生 Serena

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 週末班
  • 正式考試日期:2017-02-18
  • 考試得分:L 7.5 R 8.0 W 6.5 S 6.5 O 7.0
  • 成績:7
心得

在劍橋上課的老師是:David
由於工作時間關係,選擇密集的週六英語班,每次上課都拿到大量的講義給我們,由於時間緊湊,老師多針對題型和考試技巧進行講解,再加上幾個重點題目練習,將多餘練習的時間省下,同學回家後可依照自己的時間和強項再去做講義中的練習題,我覺得這點很好,因為同學們不必花費寶貴的上課時間等待彼此做題目、檢討答案,講義的題目量也很足夠。但是David仍然會針對主題安排對話練習,也由於同班學生程度都不錯,大家彼此練習口說時也會學到不少。David每週都會循序漸進的說明考試題型,卻也會不厭其煩的review之前提過的重點技巧,讓我們可以越來越上手,同時都會很真誠和認真的鼓勵同學拿到理想分數,讓我們對自己更加充滿信心。此外,寫作作業Task1+Task2大約共10次,以及課堂最後+額外附贈的三次模擬考對我幫助很大,藉由老師的評語,讓我知道真實考試時的評分狀況和自己要精進的地方,同時讓我習慣考試的步調,在實際考試時不那麼緊張以及更懂的掌握時間。
後準備IELTS考試的週期為:2個月
[聽] 練習劍橋考古題,平時多聽BBC電台熟悉英國腔,包括The English We Speak以及6 Minute English,勤做練習題,針對常出的數字、地名、人名也要熟讀
[讀] 練習劍橋考古題,最重要的是一定要計時,因為常常時間不夠用,善用skim和scan的技巧,平時也養成一天閱讀1-2偏英文文章的習慣。《平行閱讀法》所教的閱讀方法也讓我獲益良多
[寫] 練習劍橋考古題並且計時,同時也針對常用的連接詞、佳句、好的句型等等收集成自己的專屬考試本,同時也要背不同領域的常用片語、生難字、一些專有名詞,以及多看不同主題的高分範文,這樣面對不同主題才能迎刃而解並提升文章深度。《十天突破雅思寫作》這本參考書對我助益非常大
[說] 勤練考古題,將回答的關鍵詞記錄下來,反覆練習,問到類似題目時才能馬上有題材可用,同時也要熟悉常用字的同義詞或是口語用法,以免講話時一直重複
最想感謝的人當然是David,謝謝他的耐心和指導讓我一次就考到想要的成績。同時也要謝謝劍橋的顧問們,每次都很快速又專業的回答問題。


 

張家瑋 Lori

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:衝七分班
  • 正式考試日期:2017-02-11
  • 考試得分:L 8.0 R 8.0 W 6.5 S 7.0 O 7.5
  • 成績:7.5
心得

上Daniel的課非常輕鬆,而且老師常常會跟我們分享很多課外知識,進而延伸一些單字或用語,讓我們不用死背就能輕鬆吸收。記得第一堂課時Daniel讓我們練習reading的幾種題組,對完答案當下超級挫折,True/False/Not Given我完全分不出來,整個大題只對一兩題;而且這種情況在上課初期一直沒有變化。練習幾次後的其中一堂課,Daniel告訴我們解這種題型的邏輯和判斷方式,從那之後我就突然開竅而且不再懼怕Reading了,還反而成為我有信心的部分。說跟寫是大多學生最怕的部分,一開始交到Daniel手上的作文非常慘不忍睹,整篇都畫滿了紅色註記。因為我文法基礎不好,很常犯相似或基本的錯誤,但他非常有耐心,總是一再提醒我要注意的部分,並教我要將改過的作文重寫一次正確的版本,修正自己在文法上錯誤的習慣口說練習Daniel會先讓我們討論各種議題暖身,接下來會分組跟同學練習,之後大家分享各自的答案,他會在這之中穿插他的意見與修正我們的答案Daniel是個對學生很熱心且不吝於讚美的老師,在這段期間迅速幫我增強了英文與建立不少信心。謝謝劍橋台北提供的資源與Daniel的引導,讓我可以在很快的時間內完成考試!
各科的準備方法:
[聽] 每天通勤的時間我都會聽BBC 6 minute English,之前在網路上看過別人分享,說就算偶爾聽到恍神,也要一直在耳邊播放,讓自己每天習慣那個腔調和速度。看影集也是好方法,要試著忽略底下的翻譯字幕
[讀] 做完題目後將自己不會的單字寫在本子上,這樣就不需要額外去買單字本,自己做的生詞本就是最精華的部分。考前要利用很多瑣碎時間翻看,我都會習慣在吹頭髮的時候放在旁邊複習
[寫] 模擬題的題目都要練習,而且每次都要準確計時。每次上課Daniel老師都會出功課給我們,要督促自己按時交作業。課程結束後就是要上網多看看高分範文,注意他的文章是怎麼起承轉合
[說] 課堂上老師會丟很多議題讓我們討論且給予我們回饋,例如他的看法是什麼、如何修飾我們的回答讓答案更清晰完整
最深刻的跟最想感謝的就是跟課堂上跟同學間的口說練習了,不只可以訓練回答流暢度,聽了同學的回答也常常發現「啊原來這題可以這樣講啊!」,在口說考試時幫助不少。除了上課外每次中途下課和同學間的聊天玩樂也讓人印象深刻,很開心可以認識這些一起努力的人,而且之後出國唸書,去同個國家的還能一起互相照顧。
謝謝劍橋台北與Daniel老師的熱心協助,讓我能在短時間內有效率地把雅思考完並且得到從沒想過的成績!

 

楊子慶 Adrian

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:衝七分班
  • 正式考試日期:2017-01-21
  • 考試得分:L 7.5 R 8.0 W 6.0 S 7.5
  • 成績:7.5
心得

Eric 是一位很資深也很特別的老師,他有一套屬於他自己長年接觸雅思考試發展出的教學方式,可以幫助學生了解自己的不足以及需要努力的地方,並指導學生改進的方法。在開始上課前, 我本身對雅思的考試方向及方式完全沒有概念,但Eric循序漸進的讓我熟悉考題,學生也會在過程中發現自己比較弱的題型,老師會主動地幫助學生在這些題型上進步,有任何問題時,老師也都很樂意並耐心的解答到學生完全理解。在Speaking跟Writing方面,老師會細細地抓出你的問題,特別是Writing,老師會指導你如何用清楚的脈絡寫文章,可以避免自己任意發揮甚至離題的狀況發生。老師提供的資料跟作業很多如果可以完全跟上老師上課的節奏,可以非常有效率的進步你的英文,而不單單只是為了雅思的成績。
前後準備IELTS考試的週期為:2017/10-2017/1
[聽] ​大量練習習題, 習慣考試模式。休閒時間, 聽音樂時盡量去聽歌詞看歌詞, 看沒有字幕的美劇
[讀] 大量練習考題, 有空就讀Bloomberg, 可以順便看他都怎麼樣敘述圖表
[寫] 跟著老師課堂上教的, 每週寫兩篇, 細細的看評語, 參考同學的文章跟評語
[說] 我個人除了在上課時踴躍的發言, 盡量用英文與同學閒聊外, 也參加了每週一次三個小時的讀書會, 強迫自己用英文與人享心情, 討論時事跟想法。
最想感謝的是Eric老師,讓我可以迅速的抓出考試方向,有效率地準備雅思考試,讓我可以在首戰就考出7.5的成績,也感謝顧問們對於留學問題上的協助。
希望大家雅思考試順利~

楊文琪 Katie

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:衝七分班
  • 正式考試日期:2016-12-03
  • 考試得分:L 7 R 7 W 6 S 7.5
  • 成績:7
心得

Daniel老師是一個經驗很豐富很勤奮的老師他的語速很快,所以其實每節課都在練習聽力,我覺得外籍老師用外文上課在雅思準備的過程中是非常重要的。因為雅思考的是語言能力,不僅僅是技巧。你如果有一直在英語環境中用英文,分數也會相對容易提高。所以,Daniel老師用外文上課對我的英文提升有著很重要很重要的作用。同時,Daniel老師是一個充滿熱情的老師,他很願意幫我們改作文,給我們feedback,也很願意給我們解答各種各樣的問題,這讓我平時自學中遇到的問題都能找到解答。真的很謝謝Daniel老師!!老師的思維很活躍,在課堂上會問我們很多啟發性的問題,這對鍛煉我們用英語去思考很有幫助。因為在考雅思考試中,每分每秒都是在和時間賽跑,只有平時有在聯繫用英文去思考,才能在考試中贏得更多的答題時間。
前後準備IELTS考試的週期為:2個月
【聽】要保持每天做聽力練習。量的多少不重要,重要的是每天都要做,即使每天只做一篇。做完之後,要仔細比對答案和原文,去琢磨考題的命題規律。當你對聽力題目的命題規律有所把握,加上每天練習,聽力成績即會提升。同時,有空的時候,多去看英文的電影,電視劇,這對英語語感的提升很重要。
【讀】一定要進行限時訓練!!一定不能每個字地去看文章!!這兩點真的非常重要,因為閱讀往往是雅思中不夠時間做的部分。所以平時在做練習的時候,一定要限定自己時間,因為在真正考試中,時間到了,就真的不能繼續做了。在考試當中,如果一篇文章已經花太長時間了,記得先放一放,去寫下一篇文章,有時間再回來寫,否則,後面所有的分數都會丟掉。在閱讀文章中,往往會遇到的問題是:我看得懂每個單字,但就是理解不了整一個句子在說什麼,這樣,會在理解上面耗費很多時間。在考試當中,記得找到每題的關鍵字,然後到原文找答案,真正考試的答案都是很明顯的,不會刻意為難考生的。找到答案之後,轉戰下一題,不要硬逼自己去理解那段話在說什麼,很浪費時間。
【寫】記得:先寫task2,再寫task1我的分數就是這樣救回來的。一開始,我沒有擔心過寫作會不夠時間,結果這在真正的考試中發生了。記得,平時要多聯繫task1,這部分看似簡單,但實際上要答到重點不容易,一定要多練習。Task2的話,主要是看積累,平時多積累優秀的英語文章,好的句子、段落適當地背下來。最後要提醒的就是:時間很重要!!
【說】哈哈,這部分還蠻講究技巧的。記住:一直說,不要停下來。這部分考的是很日常的主體,在雅思備考的時候,要有意識地培養自己用英文題思考,這樣,在實際考試中,你
回答問題的時候,也是用英文思考的,所以就不會那麼的卡。同時,要多練,上網或看書,把之前有出過的題目盡量都練一下。也可以在說的時候錄音,然後自己聽聽自己的問題在哪裡,不斷改進。在快考試的一個禮拜,我會每天上
youtube看各個分數的考生錄影,看看高分的原因在哪裡,低分的原因在哪裡,去模仿。這部分,其實最重要的還是流利,重點就是剛剛所提到的:練習用英文去思考。
在劍橋上課的時候,遇到了很好的同學,在課堂上練習時,大家互相幫助;下課時,大家聊各種有趣的事,分享出國的資訊,真的是超級開心的!!Daniel老師真的是一個很好的老師,遇到他,覺得很幸運,他也是我最想感謝的人!沒有他的耐心、熱情引導,我也不會取得這個分數。
備考雅思的過程很累,自己的信心與毅力,同學和老師的同行都很重要!如果你也在備考雅思,不妨考慮一下參加補習班,和一群和你有想同目標的朋友一同加油前進!!加油!!只要你堅持,堅持用英文去練習、思考,你離你想要的成績已經不遠了,加油!!

林承叡 CJ

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 午間密集班
  • 正式考試日期:2017-01-12
  • 考試得分:L 6.5 R 8.5 W 6 S 6.5 O 7
  • 成績:7
心得

Todd是一個上課相當有系統、幽默風趣、能夠確實指出學生需要改進加強地方及總是以正面態度給予學生信心的老師。在每天四個小時的密集課程中,只要按照Todd的計畫進度學習,就能夠找到適合自己的學習方法及在成績上有明顯的進步。在課堂中,除了原先的上課材料之外,Todd也會另外補充許多課外講義,使我們能夠學習了解熟悉真正最有效的雅斯考試技巧。而每天也都會有回家作業,有基本的字彙、文法、看英文文章也有收聽BBC Radio及收看Youtube影片的作業。多元的作業使我們能夠在聽、說、讀、寫各個方面都能夠兼顧。另外尤其是在寫作方面更能夠感覺到Todd老師的用心教學,老師總是要我們跳脫原先的思維,以生活為中心來思考,作為寫作也作為口說的材料。除了在雅斯的學習方面,Todd老師也總是與我們分享他的生活故事,藉此使我們反思。Todd是個能夠使學生重新找回對英文學習動力的老師,能夠遇到Todd老師,真是太幸運了。
前後準備IELTS考試的週期為:一個月
各科準備方法
【聽】寫劍橋考古題,確實聽懂對話,不懂的地方閱讀文本後再聽一次;收聽BBC Radio 4,了解國際時事外也促進英文思考能力。
【讀】寫劍橋考古題,確實找出寫錯題目的原因以及題目真正的問題為何,熟習各個題型的做題技巧,增快閱讀答題速度及準確率並自我計時;閱讀英文文章。
【寫】每周固定至少寫一篇Task 1及Task 2,此外各個類型的作文都練習三次以上並自我計時。請老師幫忙批改指出需要改進增進的地方;參閱他人範文。
【說】練習以英文思考各項事項,把握每個使用英文的時機;多練習口說考古題,並自我計時。
最感謝的就是Todd
老師的用心教學了。在上完Todd老師的密集課程後,讓我找回逝去已久對英文的學習熱情,讓我對學習英文再次感到樂趣而不只是苦讀而已。此外也讓我更勇於開口說英文,儘管一開始也是錯誤連連,但我想至少敢說更重要Todd老師是個很好的英文老師

此外我也想感謝同班的同學們,尤其是我的partner Jam,希望之後到國外後能夠再一同扶持。
儘管考試很難,還是要對自己有信心,相信自己辦的到,如此一來的話就會發現其實並沒有這麼難。

楊士賢 Jerry

入學程度:6
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 週末班
  • 正式考試日期:2017-01-12
  • 考試得分:L 7.5 R 8 W 7 S 6.5 O 7.5
  • 成績:7.5
心得

有鑑於平日工作的關係,我選擇報名劍橋台北的假日班,授課老師為英國籍的David。儘管假日班的總時數少於平日的衝刺班,在同班級也較難與程度完全相當的同學相互砥礪,整體來說David老師的授課內容,有助於學生掌握雅思聽力與閱讀的技巧,同時對於雅思寫作與口說的應考策略有基本的認識。
 
前7周的課程,老師依照Hobby、Education、Teconology、Workplace、Environment
Globalization,以及Communication幾個主題進行教學。每次上課一開始,David老師都會在白板上畫出主題心智圖,要同學集思廣益想出與該周主題相關的單字,接著老師再加以補充,幫助學生提升字彙量。最後一周則是聽說讀寫四項的模擬考。
在閱讀與聽力方面,幾乎每周在課堂上都會練習到。David老師教的Skimming (大略瀏覽)和Scanning (掃描) 的技巧,有效改善了我解閱讀題目的速度。他時常提醒,雅思的閱讀測驗關鍵在於時間管理 (Time Management),每大題不要花超過20分鐘,時間一到就該猜答案,繼續往下一大題作答。

關於聽力的解題策略,David老師都會建議要預測填充題的答案 (數字、人名、詞性、大小寫以及單複數),而且當聽到音檔讀到空格前幾個文字時,要打勾提醒自己答案即將出現。回答聽力選擇時,David老師也提醒可以把聽到的每個答案快速寫下,同時排除誘答 (Distractors),以上的方法確實降低失誤的次數。

在寫作與口說方面,回家作業與課堂練習,Task1+Task2大約共練習了10次寫作。David老師在課堂上提到不少作文得分的重點,也提供了作答Task 2 三種題型的文章架構與常用文章連接詞,同時清楚說明了官方評分標準。因此,我漸漸掌握寫作的方向。Task1與Task2在第一段都必須改寫題目。回答Task1時,他提到必須清楚在第一段或第二段寫出整體趨勢 (Overview),而第二段與第三段再引入數字,寫出最大最小值,以及將有相同特徵的資料組別加以分組說明,並與具備相異特徵的組別進行比較。在協助學生解決文法錯誤方面,他鼓勵學生向他免費索取額外的資料,自主學習。此外,令我印象深刻的是,他總是叮嚀學生,如果無法在15分鐘寫出150字,絕對不要輕易的報名雅思,浪費自己的金錢。
 
有關口說的部分,雖然假日班因時間的關係,無法在課堂上有充分的練習,如果好好唸完David老師提供的題目與資料,絕對有益於實力的奠定與掌握基本方向。課堂上,David老師提到在口說的Part 1,要使用一些高級的扣題單字或片語,每題回答3-4句。這使我了解到當初無法在入學模擬測驗拿高分的原因。此外,絕對不能錯過最後一堂課的一對一完整口說測驗,因為David老師在評分後都會給與詳細的說明與建議,而自己也能體驗整個口試的流程。
 
最後,還是要感謝David老師的認真教學,也很高興能被他教到。每週聽著英國腔,自然就不畏懼雅思聽力。他的教學內容與方法,讓我知道原來自己過去學英文的方式可以再更進步,而他真誠的叮嚀,讓我覺得他打自心底希望大家一次就過關並學好英文。
  
各科準備方式:
*聽:練習劍橋考古題7-11、The Official Cambridge Guide to IELTS ,以及British Council official guide,以及劍橋台北講義,並詳細檢討。平時有空會聽BBC 6 minute English還有BBC World Service的新聞或BBC World at One的 Podcast。
*讀:練習劍橋考古題7-11、The Official Cambridge Guide to IELTS ,以及British Council official guide,以及劍橋台北講義,並詳細檢討。平時有空會看BBC的網路新聞或The Economist。
*說:勤練朋友提供的考古題,並運用讀書會加強練習。每次自行練習時,錄音並找出可以改進的地方。
*寫:考前依照David老師的建議,Task1+Task2共計練習20篇作文。每次練習時須計時並計算字數是否足夠。Task2的部分透過朋友取得近幾年的考古題與範文,閱讀完後整理扣題單字與相關論點。正式考試前,Task 1與Task 2 可準備好各題型的開頭、結尾,以及主題句的佳句。

 

陳浩銘 Henry

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 衝七分班
  • 正式考試日期:2016-12-15
  • 考試得分:L 7 R 8.5 W 6 S 5.5 O 7
  • 成績:7
心得

在劍橋上課的老師是:David
在來劍橋上課以前,對於雅思考試的模式可說是一無所知,但透過David
老師課程中的講解,不只讓我對考試內容有充分的了解,更藉由對考官評分標準的解析,讓我掌握考試的技巧,其中又以writing和speaking的幫助最大。上課時練習聽力和閱讀都會拿實際的考題來模擬,並且循序漸進,增加對考試時間的掌控程度。課堂上也會對writing做練習,藉由小組式的討論,熟悉writing 第一段的rephrase流程,在實際考試時能夠快速地寫完第一段,有更充足的時間寫到規定的字數。課後幾次的寫作作業,因為有老師的批改及建議,而能在短時間內有明顯的進步。小班制的上課模式,也便於上課討論及speaking的練習,尤其老師花了不少時間讓我們練習speaking的part2。另外劍橋提供的2次全真模考,也在實戰時起了很大的作用,有了模考的練習,在考試時更能有效的掌控時間。
前後準備IELTS考試的週期為:2016年10月~12月
【聽】聽力的部分除了課後練習上課發的教材外,也會利用看影集的時候練習,另外也會在搭車的零碎時間聽BBC 6 Minute English
【讀】閱讀算是我比較不需要準備的,因為台灣升學考試的訓練,在閱讀的速度及找關鍵字的能力已經有基礎,只要練習幾次劍橋真題、熟悉考題的類型,就能在考試時輕鬆應考
【寫】寫作最大的難度就在於時間的管理,所以課後作業很重要,老師在不會要求回家練習時一定要按考試規定的時間去練習,但在考前一定要配合考試時間的長度做練習,而模考就是很好的機會。老師在第一堂課就會建議我們要建立自己的單字庫,這對寫作和口說的幫助都很大。另外因為Task 2的占分較高,一般我會先寫Task 2,再回頭寫Task 1

【說】Speaking算是我的弱項,我會從網路上找一些雅思口說的題庫來看,試著自問自答。另外老師上課時教我們要我們放慢速度,自然發音就會清楚、也比較能夠從容的回答。
在劍橋上的是一、三、五的密集班,每次下班後來上課其實很累,但因為上課的氣氛很好,在課程結束後其實反而有點懷念每次上課時的討論時間。最要感謝的人當然是David老師不斷的鼓勵及詳盡的教學,另外也要感謝幫我模考的Josh
老師,在口說模考給了我不少建議。
雅思考試其實是相當折磨人的,經過一早上的奮鬥,加上下午十幾分鐘的口說,再來就要等上13天才知道成績。雖然我的成績還沒達到學校要求的門檻,但已經比上次進步了,相信不久後一定能達標。

樊晏竹 Fan

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 衝七分班 + IELTS單元班 寫作班
  • 正式考試日期:2016-10-22
  • 考試得分:L 8 R 7.5 W 6 S 6 O 7
  • 成績:7
心得

在劍橋上課的老師是:Corrie
因為臨時決定要出國念書,所以希望在短期內可以衝到目標的分數。

Corrie很注重我們的口說和寫作,所以課堂中有大量的時間跟同學練習口說,也會有一對一給我們個人建議,我覺得這對沒有對象可以練口說的人很有幫助。寫作的部分是很紮實的讓我們認識文章架構還有topic sentense,然後了解IELTS所需目標,才不會一直有文章卻沒有目標。
閱讀跟聽力的部分,會在課堂中練習技巧跟注意方向,之後就是自己回家練習,有問題再向老師提問。
簡單來說,謝謝老師這段時間給我的幫助,而且上課氣氛融洽是一件很令人開心的事情!

準備考試約3個月,但真正開始訂定讀書計畫是從在劍橋上課開始。另外還有購買劍9-11
當作模擬題練習。
[聽]  前期每天聽一篇BBC 6 minutes,讓自己習慣英文對話。開始上課後就按照課程內容每天聽一回聽力,第一遍會把語速調快1.1-1.2倍,訂正時再調回正常語速,一直反覆聽到所有答案為止,等到後期就每天練習一篇劍橋的模擬題,訂正時會盡量把聽到的資訊寫下來。
[讀] 因為準備時間很短,大多就是練習上課題目,然後訂正。
先大致看一下每段的topic senstence,然後看題目再利用skimming和scanning的技巧找出對應的答案。個人比較弱的項目是T/F/NG,多做一些題目可以釐清出題邏輯
[寫] 寫算是我最弱的一個科目,剛開始先建立寫作的架構和邏輯性的思維,計時但是不給自己時間壓力,聽老師的建議、看同學的文章並多看範文。後期有自己的寫作模式之後就開始每天寫一篇,計時並持續多看範文。
【說】主要是如何流暢的表達出個人想法,除了多找題目自己跟自己對話之外,我覺得多看看新聞可以增加對話的內容性,才不會考試時看到題目腦袋一片空白,像正式考試時,題目剛好是我不熟悉的領域,就很後悔考試後期沒有多看看新聞或其他幫助想法的文章。
因為我是全職考生,所以有空的時候都會去自習教室念書,除了有解題老師可以幫忙解惑,跟其他準備IELTS
的考生一起念書更能激勵自己,還能吹免費冷氣,一舉數得。
IELTS
的考試都是在早上,建議大家可以早點起床,做一回聽力跟一篇閱讀醒腦,讓自己更快進入英文模式。另外因為大腦主要消耗能量來源為葡萄糖,所以早餐記得多吃點澱粉哦!

全壘打金榜

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